「発達障害」と間違われる子どもたちを救うために知っておくべきこと

最近、成田奈緒子さんの著書『「発達障害」と間違われる子どもたち』を読みました。この本は、「発達障害と間違われる子」が増えている現状に焦点を当て、その原因と解決策を探る内容です。本書は以下の5章で構成されています。

発達障害とは、生まれつき脳の発達に関わる機能障害を指します。一方で、「発達障害もどき」とは、発達障害の診断がつかないにもかかわらず、発達障害と見分けのつかない症候を示す状態を指します。

脳の発達には順序があります。まず、からだの脳が発達し、その上でおりこうさんの脳とこころの脳が育ちます。「発達障害もどき」に直接関わるのはおりこうさんの脳とこころの脳ですが、その土台となるからだの脳が育っていないと、これらも育ちません。

からだの脳を育てるためには、以下の方法が効果的です。

特に重要なのは睡眠です。セロトニンの分泌によって脳の働きが良くなるため、睡眠は脳の発達に直結しています。

早寝を促すためには、以下の方法を試してみてください。

子育ての最終目標は「立派な原始人」を育てることだと成田さんは述べています。これは、現代の便利な生活に頼るだけでなく、基本的な生活習慣や自立心を持つ子どもに育てることを意味します。

この本を通じて、発達障害もどきの子どもたちのために何ができるかを考えさせられました。睡眠やコミュニケーションの重要性を再認識し、日々の生活に取り入れていきたいと思います。皆さんも、ぜひ一度この本を手に取ってみてください。

まとめ

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自分は、大学で保育・幼稚園も学習し、教員として困っていた時期教育・子育て・心理学・脳科学等を勉強することで成長できました。

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