教育の"思い込み"を、認知科学で構造から疑うブログ

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プロフィール

大学で保育・幼稚園も学習し、教員として勤務。小学校教員歴10数年、特別支援学級も担任。ワーキングメモリ・チャンキングなど認知科学の知見から、「良い教え方」とされる手法を構造で疑い直すブログ。問題解決学習・アクティブラーニングの死角を、エビデンスと論理で検証します。
困っていた時期教育・子育て・心理学・脳科学等を勉強こと成長できました。その内容や今勉強している内容もYouTubeやブログでも発信します#教育プチ学双子育児中・積極財政推進