教える技術 「その考え、いいね」が、なぜ間違いを直せなくするのか
「その考え、いいね」が、なぜ間違いを直せなくするのか子どもの考えを尊重するのは、良い教育の基本です。けれど問題解決型学習...
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教える技術 『めあて』と『まとめ』はなぜ生まれたのか
授業の最初に「めあて」を板書し、最後に「まとめ」を書く。多くの学校で当然の型になっています。でも、この型はいつ、なぜ生ま...
レビュー 小学生は鉛筆？シャーペン？──「管理コスト」で考え直したら、答えは”太芯シャープ”だった
「小学校で鉛筆を使わせるのは、脳と集中力を守るため」——そんな発信を最近よく見かけます。言っていることの半分は正しい。で...
教育 できる子の手本を見せても、できない子はできるようにならない ―モデリングの罠
「まず、できる子にやってもらいましょう」。授業でよく見る光景だ。手本を見せれば他の子も真似してできるようになる――多くの...
政治・経済・積極財政 食料消費税ゼロで、家計は本当に楽になるのか。数字で検証する
「食料品の消費税を下げても、どうせ円安でインフレが進むから意味がない」減税の話になると、必ずこうした声が出てきます。せっ...
政治・経済・積極財政 クールジャパンが失敗した本当の理由
「クールジャパン、なんだか失敗したらしい」——2026年、そんなニュースを目にした人は多いと思います。累積損失は540億...
教育 なぜ練習問題は残り10分でしか始まらないのか
算数の授業45分のうち、子どもが鉛筆を動かして問題を解く時間は何分あるでしょうか。多くの問題解決型の授業では、練習問題が...
政治・経済・積極財政 なぜ増税は強い政権で決まるのか？日本の消費税の歴史をデータで検証
日本の消費税は1989年の3%から現在の10%まで4回引き上げられました。この記事では消費税の歴史を整理しながら、増税が決まった政治状況を分析します。データを見ると、増税は「強い政権」のときに決まっている傾向があります。日本政治の構造をわかりやすく解説します。
政治・経済・積極財政 インフレはなぜ起きる？映画チケットで分かる日本経済と通貨発行の仕組み
インフレはなぜ起きるのか？「通貨発行＝インフレ」という誤解を、映画チケットやレストランの整理券の例えで解説。日本経済の現在地と政府支出の役割を分かりやすく説明します。
レビュー 最終提案】わくわくゲート復活は“商品”ではない。“構造”を変える戦略だ。
わくわくゲートは失敗作ではない。ショート動画時代なら確実に“バズっていた”理由を、SNSアルゴリズムと体験型マーケティングの視点から徹底解説。